O projeto ConnectEd
Muitas instituições, tanto nacionais como europeias, dizem que a literacia digital e a acessibilidade são essenciais para que as pessoas possam viver e trabalhar nesta nova era da tecnologia.
O rápido avanço da digitalização está a ter um grande impacto no mercado de trabalho e nas competências necessárias para a nova economia, com a automatização de mais tarefas rotineiras e a criação de novos empregos no domínio digital, pelo que as pessoas com poucas competências digitais podem ter dificuldades em aceder a uma educação e a empregos de qualidade.
Pessoas marginalizadas com poucas habilidades digitais podem ter dificuldade em encontrar e se candidatar a empregos que exigem o uso de tecnologia digital; e não é só isso. A falta de habilidades digitais aumenta o isolamento e a exclusão social, limitando a participação plena dessas pessoas na sociedade. Sem essas habilidades, muitas pessoas enfrentam barreiras para entrar no mercado de trabalho e acessar serviços essenciais.
Como é que vamos fazer isso?
O nosso objetivo é diminuir a exclusão digital com métodos inovadores que se adaptam às necessidades dos grupos desfavorecidos e conectar as pessoas com o conhecimento e as ferramentas necessárias para melhorar a sua qualidade de vida e o seu futuro profissional.
Para isso, estabelecemos os seguintes objetivos:
Reduzir a exclusão digital
melhorando as competências digitais das pessoas de comunidades marginalizadas e promover a sua integração social e profissional.
Transformar os alunos desfavorecidos
em educadores e criadores de oportunidades de aprendizagem, emprego e participação social nas suas próprias comunidades através da aquisição de certas habilidades e competências, partilhando no seu ambiente a metodologia desenvolvida através dos módulos de formação.
Dar ferramentas inovadoras
para os educadores de FP, para que as comunidades marginalizadas possam melhorar a sua integração e participação na sociedade através da formação e do empoderamento em competências digitais.
Contribuir para o Plano de Ação de Educação Digital
promovendo um sistema de educação digital de alto desempenho, para ter educadores competentes e seguros no ambiente digital, oferecendo o mesmo curso para o pessoal das organizações.
Implementação
Para atingir esses objetivos, o grupo de parceiros da ConnectEd vai fazer as seguintes coisas:
- Criar uma série de materiais divididos em três níveis, dependendo de cada participante, para poder oferecer uma formação adequada às capacidades individuais para melhorar as competências digitais.
- 1 LTTA voltado principalmente para professores de formação profissional que vão receber formação em competências digitais, para que possam melhorar mais facilmente as suas aulas com ferramentas digitais e tarefas que vão melhorar a formação dos participantes em termos de competências digitais.
- Um curso dividido em 3 níveis (básico, intermédio e avançado) para que cada um possa aprender de acordo com o seu conhecimento e uma plataforma online para colocar em prática o que aprendeu.
- 5 eventos multiplicadores para partilhar e promover o projeto e os seus resultados com outras instituições e organizações relacionadas com o âmbito do EFP a nível local.
- Conferência final, depois de terminar o projeto, para partilhar e promover o projeto e os seus resultados, com a participação de duas pessoas que fizeram o curso para poderem falar sobre a sua experiência.
