El proyecto ConnectEd
Muchas instituciones, tanto nacionales como a nivel europeo, afirman que la alfabetización digital y la accesibilidad son esenciales para que los ciudadanos puedan vivir y trabajar esta nueva era de la tecnología.
El rápido avance de la digitalización está teniendo un gran impacto en el mercado laboral y en las habilidades necesarias para la nueva economía, con la automatización de más tareas rutinarias y la creación de nuevos puestos de trabajo en el ámbito digital, por lo que las personas con pocas habilidades digitales pueden tener dificultades para acceder a una educación y empleo de calidad.
Las poblaciones marginadas con bajas competencias digitales pueden tener dificultades para encontrar y solicitar empleos que requieran el uso de tecnología digital; y no solo eso. La falta de competencias digitales hace que aumente el aislamiento y la exclusión social, limitando su participación plena en la sociedad. Sin estas competencias, muchas personas enfrentan barreras para integrarse en el mercado laboral y acceder a servicios esenciales.
¿Cómo vamos a hacer esto?
Nuestro objetivo es reducir la brecha digital mediante metodologías innovadoras adaptadas a las necesidades de los grupos desfavorecidos y conectar a las personas con el conocimiento y las herramientas necesarias para mejorar su calidad de vida y su futuro profesional.
Para ello, hemos establecido los siguientes objetivos:
Reducir la brecha digital
mejorando las habilidades digitales de las personas de comunidades marginadas y promover su integración social y laboral.
Convertir a los estudiantes desfavorecidos
en educadores y creadores de oportunidades de aprendizaje, empleo y participación social en sus propias comunidades a través de la adquisición de ciertas habilidades y competencias, compartiendo en su entorno la metodología desarrollada a través de los módulos de capacitación.
Proporcionar herramientas innovadoras
a los educadores de FP con las que las comunidades marginadas puedan mejorar su integración y participación en la sociedad a través de la capacitación y el empoderamiento en habilidades digitales.
Contribuir al Plan de Acción de Educación Digital
fomentando un sistema de educación digital de alto rendimiento, para tener educadores competentes y seguros en el ámbito digital, ofreciendo el mismo curso al personal de las organizaciones.
Implementación
Para lograr estos objetivos, la agrupación de socios de ConnectEd va a implementar las siguientes actividades:
- Crear una serie de materiales divididos en tres niveles, dependiendo de cada participante para poder proporcionar una formación adecuada a las capacidades individuales para mejorar las habilidades digitales.
- 1 LTTA dirigido principalmente a profesores de formación profesional que recibirán formación en habilidades digitales, para que puedan mejorar más fácilmente sus clases con herramientas digitales y tareas que mejorarán la formación de los participantes en términos de habilidades digitales.
- Un curso dividido en 3 niveles (básico, intermedio y avanzado) para que cada participante pueda formarse según sus conocimientos y una plataforma online para que pueda poner en práctica lo aprendido.
- 3 eventos multiplicadores para compartir y promover el proyecto y sus resultados con otras instituciones y organizaciones relacionadas con el ámbito de la EFP a nivel local.
- Conferencia final, una vez concluido el proyecto, para compartir y promocionar el proyecto y sus resultados, con la participación de dos personas que hayan realizado el curso para poder hablar de su experiencia.
